Nessa pesquisa, o interprete se coloca disponível para o público criar uma sequencia coreográfica. Essa obra tem como objetivo colecionar 50 movimentos, representando a passagem de cada espectador. O espectador está convidado a ensinar ao interprete um movimento. A forma de ensino fica a critério do criador. Podem ser utilizadas sugestões, metáforas, clichês, ideias ou ensinar corporalmente o movimento. Depois que o artista aprender, deve-se colocar a descrição do movimento na tabela posicionada em frente a obra.

Nessa edição, a ordem das palavras pode ser mudada, criando assim uma nova sequencia a cada movimento novo.

Tragam suas ideias de movimento, de preferencia com bastante desafio!!! = )

Grande abraço!!!

Fernando Faleiro

 

Estava pensando quando foi que eu comecei a me interessar sobre os assuntos relacionados a sexualidade, gênero, rua e principalmente prostituição. Estava convicta de que havia sido no ano passado em Amsterdam, na Red Light, mas não. Foi muito antes, com as personagens Malena (Monica Bellucci), de Giuseppe Tornatore, com a Cabíria (Giulietta Masina), de Federico Fellini, com a Geni – a do zeppelin – do Chico Buarque e com algumas personagens da vida real.

O assunto prostituição estava tomando tamanha importância que, de tanto falar sobre, ganhei o livro Devir Puta, escrito por José Miguel Nieto Olivar e a partir dessa leitura resolvi que queria levar de alguma forma esse assunto para a cena. Falar das prostitutas e de sua profissão – ainda não legalizada no nosso país.

Essa pesquisa cênica intitulada Caçar e Comer – dirigida por mim – está recém engatinhando, e junto comigo está a minha parceira de cena Carol Mendes assinando a coreografia e a Jacqueline Pinzon na orientação cênica.

Foto1: Iassanã Martins Foto2: Yamini Benites

Poderia falar sobre o tempo,

sobre a chuva,

sobre os dias que me passam como vento,

sobre o som … sobre o som dos pingos da chuva no telhado

sobre trovões que me acordam na madrugada anunciando que o tempo lá fora muda,

molhando as roupas no varal…

Poderia falar sobre as janelas,

abertas ou fechadas,

sobre sapatos nas janelas

sobre pés molhados,

descalços…sapatos

sobre guarda-chuvas,

sobre guarda-chuvas perdidos, esquecidos… ou abandonados.

Poderia falar sobre a minha vida ou sobre a sua.

Projeto “Dias de chuva…” propõem uma reflexão sobre o cotidiano, como os ciclos da natureza interfere nas nossas vidas, como estamos ligados ao todo. A pesquisa se iniciou a mais ou menos 2 anos com alguns experimentos em apresentações, em seguida foi abandonada .Agora retomada junto ao núcleo de estudos NECITRA, apresentado por Karine Rico, com a colaboração de Braunny Lopez e Lidiane Santiago. Mescla expressão corporal com técnica de malabarismo, manipulação de objetos, jogando com elementos clássicos do circo e inusitados como no caso um guarda-chuva.

Assim vai se desdobrando aos poucos, agora nesta próxima edição do DESDOBRAMENTOS.

Fotografia: Yamini Benites